Закройте глаза и смотрите

      
      
      Когда я пришел в группу Аллы Владимировны Галинской, ведущего специалиста школы Бронникова, оказалось, что никакой особенной физической подготовки для занятий не требуется. Тренировка начинается с упражнений на воображение. Сначала попеременно представляем себя то легким, как пушинка, то тяжелым, как свинцовый слиток. Потом трем ладони, стараясь ощутить между ними упругий, теплый мячик. Это, по словам Аллы Владимировны, концентрируется биоэнергия. Чем больше энергии удается направить от одной ладони к другой, тем теплее мячик и ярче ощущения. Сразу добиться реальных ощущений сложно. Чтобы что-то получилось, надо проявить упорство. Следующий этап — выполнение упражнений, помогающих почувствовать энергию во всем теле. Затем следует основная часть тренировки. Группа разбивается на пары, и партнеры «подкачивают» друг друга энергией. Выглядит это так. Один человек стоит, а второй ходит вокруг него, делая плавные движения. Со стороны кажется, что ничего не происходит. Но тот, кого "подкачивают", испытывает необычные ощущения. Так люди учатся взаимодействовать на энергетическом уровне.
      Простые, на первый взгляд, упражнения дают мозгу дополнительную энергию. Человек перестает болеть, у него улучшается память, возникает потребность в творчестве и открываются необычные способности.
      На первом же занятии я почувствовал, что от рук инструктора в мои ладони дует прохладный ветерок. Замечу, дело происходило в закрытой комнате. Алла Владимировна объяснила, что это энергия, идущая от ее рук.
      Цель занятий заключается в
      развитии способности накапливать биоэнергию и управлять ею. Вслед за мудрецами Востока Бронников утверждает, что все наши проблемь[ со здоровьем связаны с недостатком энергии в организме.
      Перед тренировкой я разговорился с одной дамой зрелого возраста. В первый раз она пришла на занятия месяц назад. И теперь сожалеет, что начала так поздно. Тренировки вернули ей давно забытую бодрость и улучшили здоровье.
      Наука не имеет единого мнения об энергии, с которой работает Бронников. Большинство ученых даже не признает ее существования. Нет ни единицы ее измерения, ни приборов, способных ее уловить и как-то использовать. На Востоке с давних пор предлагают учиться чувствовать ее телом. Вячеслав Михайлович для этого предлагает собственный метод.
      Не скрою, ветерок меня впечатлил. Но какое отношение он имеет к оздоровлению? Растолковать это мне попытался Тимур Смольянинов, который занимается по методу Бронникова уже не один год. По его словам, каждый человек имеет биополе. Оно представляет собой некую невидимую глазом информационную среду, в которой отображаются все, даже самые мелкие, физические, физиологические и эмоциональные процессы, происходящие в организме.
      Если развить у себя соответствующую способность, то биополе можно пощупать руками. Радиус поля здорового человека — семь метров. Форма у полей разных людей одинаковая. Несмотря на это, поля различаются, как отпечатки пальцев, потому что содержат уникальную информацию о конкретном человеке, и каждое колеблгется на собственной частоте.
      Человек всегда искал и упорно продолжает искать новые пути самопо знания.самосовершенствования и самооздоровления. Последнее пожалуйсегодня актуально как никогда. Обычные медицинские услуги 'многих
      карства^астеТоТ "° *""*" "pmmau: °Перации опасны и дороги лекарства частенько однолечат, другое калечат и тоже дороги врачи нелостя точно внимательны и так далее. Хочется чего-нибудь другогТ- HOBZ не ожиданного и... гарантирующего успех другого нового, не Метод Вячеслава Михайловича Бронникова и необычен и эффективен
      тоду Бронникова. В процессе тренировок зрение настолько улучшается, что отпадает необходимость носить очки. Правда, после прекращения занятий их приходится надевать снова. Здесь действует то же универсальное правило, что и при занятиях физическими упражнениями: пока тренируешься, тонус высокий, перестал — тонус падает.
      Смольянинов объясняет это тем, что биополя всегда стремятся вернуться к первоначальным значениям, поэтому и старые болезни возвращаются. Но если тренироваться систематически, постепенно можно избавиться от всех болезней. Эффект не исчезает до тех пор, пока человек занимается'.
      На первых же занятиях поле получает новую информацию о собственных возможностях. Ее надо постоянно закреплять. В конце концов перед человеком открывается перспектива излечиться без лекарств и врачей. Можно просто «убедить» себя вернуться в состояние до болезни. Организм помнит свои прежние состояния и способен к саморегуляции.
      Впрочем, для последователей Вячеслава Бронникова физическое оздоровление не конечная цель, а только первая ступень на пути к самосовершенствованию. Как объясняет Алла Гапинская, повышая энергетический потенциал, человек получает возможность развивать у себя новые способности. К примеру, видеть с закрытыми тазами. Когда смотришь на детей, играющих в
      шахматы с плотными повязками на глазах, это кажется ловким фокусом. Но это реальность. Да что шахматы! С завязанными глазами они бегают, играют в салки, катаются на велосипедах. Называется это альтернативным зрением.
      Начинать заниматься лучше с детства. Наблюдения показали, что дети от 8 до 14 лет воспринимают обучение легче старших товарищей. Подросткам сложнее уже потому, что переломный возраст сам по себе трудный период. Организм в это время занят естественной перестройкой и поэтому энергетические тренировки иногда воспринимать не хочет. Кроме того, некоторые подростки относятся к занятиям со скепсисом, не веря в результат.
      Взрослым еще сложнее. Режим работы развитого мозга сильно отличается от режима работы мозга ребенка. У взрослого имеются твердые взгляды и рациональные убеждения, в которые методика Бронникова не вписывается. Но принципиального запрета нет ни для кого. Просто, чтобы выработать в себе новые качества и способности, в зрелом возрасте требуется приложить больше усилий. Главная задача — сломать барьеры и ограничения, поставленные воспитанием, образованием и жизненным опытом. Многим очень трудно заставить себя поверить, что от болезни можно избавиться без помощи таблеток. Однако при известном усилии желаемый результат обязательно достигается.
      Когда люди, к примеру, разговаривают, их поля тоже обмениваются информацией. Чем больше нового поля «сообщают» друг другу, тем интереснее друг с другом их «владельцам». Но, чтобы начать взаимодействовать, поля должны синхронизировать частоту своих колебаний. Образно говоря, им надо «найти общий язык».
      скольку при встрече, скорее всего, будут жаловаться на собственные проблемы, не слушая друг друга. Так обычно происходит в жизни. Но на тренировках в школе Бронникова — все по-другому. Чем больше различаются информационные поля партнеров, тем эффективнее идет оздоровление. В чем тут дело? Существует теория, согласно которой организму (и не только человека) время от времени полезно переживать потрясения, иначе говоря, стресс. Ее убедительно подтверждает остроумный научный опыт Для одной группы мышей устроили райскую жизнь: еды — сколько влезет; обстановка — самая благоприятная: никаких опасностей, никаких трудностей, тишина и покой. Вторую группу поместили в мышиный ад: кормили впроголодь, устраивали то жару, то холод и периодически нервировали разными способами. Что же получилось? Грызуны прожили в аду в полтора раза дольше, чем их собратья — в раю.
      Биополя язвенника и диабетика несут уникальную информацию о патологиях своих хозяев. Когда эти люди, пересиливая неприязнь, занимаются бок о бок, их поля под взаимным влиянием раздражаются. Это и есть стресс. Под его действием поля возбуждаются и укрепляются, и энергозапас их «хозяев» растет. Благодаря этому повышается активность организма, улучшается обмен веществ и происходит общее оздоровление.
      Особенно ярко эффект оздоровления проявляется у людей со слабым зрением, занимающихся по ме-Иногда поля бывают настолько различны, что синхронизации не происходит. По мнению Смольяни-нова, именно поэтому к одному незнакомцу мы проникаемся симпатией, а от другого желаем поскорее избавиться. Например, человек, страдающий язвой желудка, и диабетик вряд ли долго проговорят, по-
      


Вернуться к оглавлению